Detail Katalog
ID: 21564
Computational thinking skills : Definisi, kontroversi dan integrasinya dalam pendidikan
Edisi: Cet. 1
Pengarang:
Nur huda ; Jaslin ikhsan
Nur huda ; Jaslin ikhsan
Penerbit:
Bumi Aksara,
Bumi Aksara,
Tempat Terbit:
Jakarta :
Jakarta :
Tahun Terbit:
2024
2024
Bahasa:
###
###
Deskripsi Fisik:
145 hlm ; 23 x 15,5
145 hlm ; 23 x 15,5
ISBN:
978-623-503-018-7
978-623-503-018-7
Nomor Panggil:
371.334 NUR c
371.334 NUR c
Control Number:
INLIS000000001264750
INLIS000000001264750
BIB ID:
0010-1125000142
0010-1125000142
Status
Tersedia di OPAC
Bibliografi Nasional Indonesia
Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
| Nomor Barcode | Nomor Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
25.001929 |
371.334 NUR c |
Dapat dipinjam | Ruang Baca Umum | Tersedia |
25.002127 |
371.334 NUR c |
Dapat dipinjam | Ruang Baca Umum | Tersedia |
25.002152 |
371.334 NUR c |
Dapat dipinjam | Ruang Baca Umum | Tersedia |
Format MARC21 - Total 14 field
| Tag | Ind1 | Ind2 | Nilai | Urutan |
|---|---|---|---|---|
| 001 | _ |
_ |
INLIS000000001264750 | 1 |
| 005 | _ |
_ |
20251118014118 | 2 |
| 035 | # |
# |
$a 0010-1125000142 | 3 |
| 007 | _ |
_ |
ta | 4 |
| 008 | _ |
_ |
251118###########################0###### | 5 |
| 020 | # |
# |
$a 978-623-503-018-7 | 6 |
| 082 | # |
# |
$a 371.334 | 7 |
| 084 | # |
# |
$a 371.334 NUR c | 8 |
| 100 | _ |
# |
$a Nur huda | 9 |
| 245 | 1 |
# |
$a Computational thinking skills : $b Definisi, kontroversi dan integrasinya dalam pendidikan | 10 |
| 250 | # |
# |
$a Cet. 1 | 11 |
| 260 | # |
# |
$a Jakarta :$b Bumi Aksara,$c 2024 | 12 |
| 300 | # |
# |
$a 145 hlm ; $c 23 x 15,5 | 13 |
| 700 | _ |
# |
$a Jaslin ikhsan | 14 |
Penjelasan Field MARC21:
- 001: Control Number
- 005: Date and Time of Latest Transaction
- 020: ISBN
- 100: Main Entry - Personal Name
- 245: Title Statement
- 250: Edition Statement
- 260: Publication Information
- 300: Physical Description
- 650: Subject
- 700: Added Entry - Personal Name
Aksi Cepat
Informasi Katalog
Ditambahkan: 18 Nov 2025