Posts Tagged ‘e-LEARNING’

Oleh

Fatoni

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi intensi perilaku Dosen dan Mahasiswa dalam penggunaan e-Learning. Metode yang di gunakan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi intensi perilaku terhadap sistem e-learning Universitas Bina Darma. tersebut dengan menggunaka metode TAM (Technology Acceptance Model). Dalam penelitian ini variabel yang mempengaruhi intensi perilaku penggunaan e-learning system terdiri dari tiga variabel, yaitu Perceived Usefulness (PU) dan Perceived Ease of Use (PEOU) sebagai variabel mandiri sedangkan intensi perilaku penggunaan e-Learning sebagai variabel terkait. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kedua variabel mandiri tersebut PU dan PEOU mempengaruhi variabel terkait dengan nilai 29,8% untuk mahasiswa dan 86,0% untuk dosen, sedangkan sisanya merupakan pengaruh dari faktor lain.

Kata Kunci : e-Learning, Sistem, TAM, PU, PEOU, Intensi